檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "Gwo-Jen Hwang".eadvisor (精準) and ckeyword.raw="專題式學習"
個人化服務 :
排序:
每頁筆數:
已勾選0筆資料
1
STEM是二十一世紀重要的教育目標。STEM的主要目的在讓學生應用跨領域的知識來解決問題,以促進其高層次思考。然而,在這樣需要高自主的學習活動中,學生可能因缺乏自律能力,而無法有效地進行學習目標及過…
2
本研究旨在探討在虛擬實境專題製作活動中,導入遊戲化同儕互評策略對於學生學習成就、內在動機、創造性思考傾向與回饋品質的影響。本研究採用的遊戲化元素包括積分、徽章與排行榜,期望透過這些遊戲化元素的導入,…